109年第1學期-2464 舞台藝術 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期初呈現	40	小組規劃一場5分鐘演出，並於期中呈現。從小組合作、溝通、規劃過程到呈現都列入計分。
劇場實務(含前期製作與進劇場)	50	整學期需配合音樂系歌劇組期末演出《莫札特：女人皆如此》下半場，實習時數視實際情況做調整。
觀賞表演藝術	10	學生們需於本學期內觀賞至少一齣的表演藝術，透過自己的觀察與體驗，用自己的語言或表達方式於學期末1/13前上傳至ilearn。

教育目標

在文化意識抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。設計師的美學設計理念，需要技術部門的強力奧援，以充分完善的技術工程知識，來圓滿地完成設計師的夢想。本學期初藉由小組呈現，讓學生對於舞台藝術有初步認識，從中學習舞台、燈光、音響、服裝、表演者…等等各部門間的合作藝術。擴大到配合歌劇組期末呈現《莫札特：女人皆如此》Mozart：Così fan tutte，從正式演出的實務操作中獲得合作的精神、溝通的技巧、解決問題的能力及正向樂觀的態度。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/3,4[MU128]
修課班級：音樂系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：外系可選修。第一堂課必到才算成功選課，若無選到該課者，人數未達上限，則於課堂上開放登記加選

參考書目

窺看舞台，姜寀蕾譯，台北：遠流。
舞台管理，楊淑雯譯，台北：台灣技術劇場協會。
舞台設計手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場空間概說，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
劇場製作手冊，邱坤良、詹惠登著，台北：行政院文化建設委員會。
燈光設計與操作手冊，邱坤良、簡立人著，台北：行政院文化建設委員會。
技術指導概說，邱坤良、施舜晟著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場技術手冊，施舜晟、范朝煒、連盈譯。台北：台灣技術劇場協會。
舞台技術-理論基礎與實務操作，劉達倫編，台北：臺灣戲曲學院。