109年第1學期-3868 中文:語文與溝通 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中/末考 | 50 | |
課堂表現 | 30 | |
分組報告 | 20 |
選課分析
本課程名額為 35人,已有22 人選讀,尚餘名額13人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本學期的中文課程,將以家、史與賞三類主題為核心,希望透過經典文本的閱讀理解,將文學/藝術內裡蘊含的審美特質、社會框架、文化價值,甚而是批判意識逐漸滲透釋放,在課堂上帶領同學接觸文藝美學,重新審視生活中存在已久卻或視而不見事物,建立人文精神與文化素養。
課程概述
本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大方向:
A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。
B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。
C. 場域連結:透過文本的閱讀與書寫,引導學生思索「自我」與社會的橫向連結。
D. 文本實踐:將文本閱讀與日常生活進行連結,付諸書寫與創作。
未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:五/6,7[M107]
修課班級:管理學院1
修課年級:年級以上
選課備註:大學院課程,限人工加選
教師與教學助理
授課教師:郭苑平
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour下課時段
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教師自編教材
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 中文:語文與溝通歷史開課紀錄查詢