本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」（一般班）與「文學閱讀與寫作」（加強寫作班），奠基於培養文學素養的基礎上，因應各學院學科屬性之不同，以及面對職場的多元需求，將課程內容規畫為四大方向： A. 經典閱讀：針對各學院系學科屬性，擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達：藉由各式課程活動，提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 場域連結：透過文本的閱讀與書寫，引導學生思索「自我」與社會的橫向連結。 D. 文本實踐：將文本閱讀與日常生活進行連結，付諸書寫與創作。 　　未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求，配搭出不同模組之組合，供學生多元學習。

透過文學作品，呈現豐富、活潑的文學風格及面貌，使同學 能深入探討文學及文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源，體會文學生活化、現 代化及持續發展的生命力。教材擇取上，除配合教學目標外，亦根據各學院 之不同特性而予以調整，另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習 方式，活化課程。並規定每學期的習作篇數，以收實際成效。

九歌出版社年度散文選
致我己，幾樣禮：現代散文創作教學演繹:我己文創有限公司
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