109年第1學期-3902 中文:文學欣賞與實用 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期末評鑑 | 25 | |
學期作業 | 25 | 1.若有抄襲,本科必當。 2.遲交者成績最高80,遲交一星期以上者最高70,以此類推。 |
課堂討論、小考 | 25 | 每星期皆可能針對上星期課程內容(或請大家預習的文本)出題小考,不可補考。 |
出席狀況 | 25 | 1.出席成績必須是二堂課都有到才給分,若只出席其中一節,即使點名時有到,也不列入計算。2.一次曠課扣總分3分。 3. 曠課次數若超過點名總數的三分之一,則出席成績以零分計。 4.課堂小考未考或作業未交,皆視為曠課。 |
選課分析
本課程名額為 55人,已有78 人選讀,尚餘名額-23人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為-1150%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
第一階段由生活化的古典詩歌開始介紹,代入現代流行歌詞,引起學生對詩歌的興趣並嘗試創作,在流行歌詞及古典文本的前後對照下,瞭解傳統文學在現今社會的實際應用。第二階段轉入一系列古典文本導讀,以培養學生賞析古典文學、觀察文本背景的能力。本課程在創作外,特別注重課堂上的分組討論和發表,及課後的分組作業。
課程概述
本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組:
A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。
B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。
C. 職場語文:引導學生觀察與學科性質相應之職場動態,並應用於語文學習。
D. 生活實踐:結合專業知識,將學習延伸出教室之外,實際運用在生活之中。
未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:五/3,4[H309]
修課班級:畜產,食科,健運學程1
修課年級:年級以上
選課備註:第一階段限日間部畜產系、食科系、健康與運動學程一年級選
教師與教學助理
授課教師:趙苑夙
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour五/3,4 課程教室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教師自編教材
開課紀錄
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