109年第1學期-6071 策略管理專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
策略管理_章節及管理主題報告 50
企業個案_策略管理及應用報告 50

選課分析

本課程名額為 50人,已有43 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

黃開義 許書銘

教育目標

本課程在研討策略管理之主要專題及實務應用,透過理論架構複習及實務案例的導入,探討企業策略管理之規劃實施及評估控制,提供管理者建置與應用策略管理之有效學習。

課程概述

1. 策略管理係指達成公司目標的整體性行動計畫。管理者運用策略性分析程序(strategic analysis process)-選擇目標,進行內部和外部分析,辨認競爭優勢,策劃競爭策略,與設計組織-發展公司的策略,進而最大化公司的整體價值。 2. 管理者選定充分兼顧市場機會與公司能力,進而最大化公司價值的目標和策略。公司面對不同的情境需要選定不同的目標和策略,所以,目標和策略隨著情境而權變。然而,策略分析程序和方法可以適應許多不同的情境,具有普遍性的特質。 3. 策略管理課程非常重視策略性思考(strategic thinking)及策略性推理(strategic reasoning)。 4. 綜合運用課堂講授、個案研討和論文討論、等教學方法,培育基於策略性分析程序的策略管理 能力。

課程資訊

參考書目

現代策略管理 Robert M. Grant 著 劉恆逸譯 華泰文化出版

開課紀錄

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