109年第1學期-6462 社會學資料庫分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平日作業 | 40 | |
期末口頭報告 | 30 | |
期末書面報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
[暫定版大綱,正式版於開學發放]
隨著全國代表性調查資料庫的日益累積與統計軟體的迅速發展,「大型調查資料庫分析」成為社會學研究中便利且有力的研究方法。基於此,本課程將以「做中學」的方式引導學生培養利用橫斷面調查資料(如「台灣社會變遷基本調查」)進行研究的能力與經驗,並對其中關於題目發展、統計概念與實際操作的連貫關係進行系統性的講解。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:五/5,6,7[SS312-2]
修課班級:社會碩博1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:王維邦
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourSS 541,週三 10:10-12:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Hamilton, Lawrence C. 1992. Regression with Graphics. California: Duxbury Press.
- 2013. Statistics with STATA: Version 12. California: Brooks/Cole.
自編講義。
同學自行準備之統計參考書。
另隨課程進行,將閱讀相關期刊論文。
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 社會學資料庫分析歷史開課紀錄查詢