109年第1學期-6554 專題研究(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
論文閱讀與討論 30 文獻摘要與報告,包含30篇以上英文 + 20篇以下中文文獻,其中不包含中文碩博士論文。
論文計畫口試 70

選課分析

本課程名額為 10人,已有3 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

鄧佳恩 陳世佳

教育目標

本課程秉持教育研究所提升教育專業相關人員之研究能力,將理論、實務、與研究結合。根據研究生所欲探究之教學實務議題或研究問題出發,引導研究生進行文獻的探究與閱讀,學習如何運用教育研究方法,擬出教育專題、行動研究之計畫,以培育研究生之研究知能。

課程概述

本課程之目標在於: 1.攝取研究經驗之機會 2.養成評鑑與批判之能力 3.透過互動以交換研究之心得

課程資訊

參考書目

1. APA 格式第七版
2. 論文寫作參考資料或講義
3. 論文比對系統

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 專題研究(一)歷史開課紀錄查詢