109年第1學期-6605 親職教育專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常分數	60	包括出席、上課態度與參與10%、閱讀心得50%(/10篇)
期中報告	10	完成指定影片【無人知曉的夏日清晨】欣賞，從親職教育的角度撰寫心得
平常作業	10	作業1--「我的家庭互動經驗與親職觀念」：請經由自我回顧方式，試著探索出哪些家庭互動的經驗及這個家庭脈絡如何影響了你的親職觀（e.g.你對當一個父親/母親應該是...的看法）1000字 作業2--任一本目前坊間可以找到親職教養暢銷書閱讀。請從您所學習的的理論基礎，評論其優缺點1000字
期末報告	20	(期末小paper15%+期末總報告書5%)

教育目標

提供學生能瞭解親職教育的基礎學理與子女教養的基本技巧，並知道子女在不同發展階段與特性，可如何結合家庭、學校以及社區的資源，發揮教師責任。此外，瞭解對於家庭親職教育方案需求及評估，並藉由親職個案的探討以及相關法令的剖析。藉此，也提增學生對親職教育理解的深度及廣度，促使學生能具備家庭親職能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：六/2,3,4[教研所C會室]
修課班級：教育專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

一、參考書目
1. 藍佩嘉(2020)。拚教養---全球化、親職焦慮與不平等童年。台北市：春山出版。
2.郭靜晃(2005)。親職教育原理與實務，台北市:揚智出版社。
3. 課堂補充講義
4. 期中報告媒材：無人知曉的夏日清晨 (影片)