109年第1學期-6922 展覽觀察與研究（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與、學習態度、及尊重團體共識	20
作業的品質、進度、及完成度(不接受遲交)	40
課堂報告評析及討論的品質與參與程度	40

教育目標

本課程目標為使學生研究西方20世紀展覽簡史發展、策展轉變和台灣案例(以台北市立美術館案例為深入探討對象)觀察與分析比較，兼及展覽製作之要訣，以獲致展覽研究和創作者的展覽實踐職涯發展的認知基礎。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/1,2,3[FA102]
修課班級：美術碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

1.The Culture f Curating and the Curating of culures，Paul O'Neill著，2012，the MIT Press，Cambridge, MA。

2.台灣當代藝術策展二十年，呂佩怡主編，2015年4月，典藏藝術家庭，台北。

3.策展的轉變：從實踐到論述(The Curatorial Turn: From Practice to Discourse)，歐尼爾(Paul O’Neill)著，王聖智譯，藝外雜誌(ARTITUDE)，2013年4月號，第43期，頁54-69。

4.Gavin Wade編，《Curating in the 21st Century》，2000，The New Gallery Walsall/University of Wolverhampton。

5.Reesa Greenberg，Bruce W Ferguson，Sandy Nairne等編，《Thinking about Exhibition》，1996，Routledge。

6.近期策展專案資料:2019威尼斯雙年展台灣館