109年第1學期-6996 藝術歌曲研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
閱讀報告，五篇音樂會心得報告	30
課堂表現(口頭報告，演唱，朗誦詩)	30
期中演唱	10
期末演唱	10

教育目標

此課程目標為增進學生研究曲目創作歷史背景、樂曲分析、演唱詮釋的能力。 1. 資料整理能力 2. 口頭整理演講能力 3. 樂曲分析能力 4. 演唱及詮釋能力 5. 聲樂曲發展史，從巴洛克早期聲樂曲至近代藝術歌曲為研究範圍 6. 列舉各時期重要代表作曲家，研究其生平、作品風格以及影響 深入瞭解歌唱與器樂合作的重要性 7. 朗誦各時期散文或詩詞以增進文學內涵 8. 課堂演唱、分析、詮釋列舉作曲家之藝術歌曲 (研究生需提出專題分析與比較) 9. 期中、期末成果發表解說音樂會

課程概述

從義大利、英國、美國、西班牙的聲樂曲發展史探討，再從巴洛克早期的作曲家到近代的藝術歌曲作曲家之生平、風格及時代影響研究，進而從文學對於藝術歌曲的重要性，歌曲和聲與結構的分析，將上述的研究來豐富藝術歌曲演唱詮釋的能力。作業包括作曲家研究報告、CD報告、音樂會心得報告等，課堂上口頭報告、演唱、分析等。期中、期末舉行藝術歌曲發表會。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/5,6[MU319]
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：聲樂組必修；不開放推廣部隨班附讀

參考書目

1. A Guide to style & Literature, Carol Kimball
2. A history of song, Stevens,Norton
3.The Unashamed Accompanist, Gerald Moore著，鄭世文譯，世界文物出版社