109年第1學期-7006 音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 習作 | 30 | |
| 期中考 | 30 | 筆試 |
| 期末報告 | 40 | 口頭+書面 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有5 人選讀，尚餘名額5人。
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教育目標
本課程是音樂治療碩班的核心課程之一, 目標在協助學生瞭解音樂治療中針對個案進行的音樂治療評估的概念, 其重要性與技術. 除了視個案音樂行為是主要評估目標之外,還包括其他非音樂行為. 而學習評估的第一門徑就是觀察, 其次為紀錄. 評估之後的結果將作為下一階段音樂治療計畫及治療活動設計的參考依據。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-0
上課時間：四/1,2[MU321]
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：音樂治療組必修；不開放推廣部隨班附讀，與2472併班
教師與教學助理
授課教師：張乃文
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請事先預約周一13:00-16:00時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Jacobsen, L. S., Walson, E. G., Gattino, G. (2019). Music therapy assessment: Theory, research, and application. London & Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers.
開課紀錄
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