109年第1學期-8309 高齡學概論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常分數	60	包括出席15%、上課發言、態度10%、觀看影片心得15%、演講心得20%
期中考	10
期末考	15
小組報告	15	小組導讀與評析

教育目標

由於老人人口快速增長，其對社會的影響是全面的，所帶來的衝擊與影響，不僅表現在個體的老化層面，也顯現在集體的高齡化現象。透過高齡學概論學習，可讓學生正視並知道因應策略，使服務的高齡者可達到健康老化、成功老化、活耀老化，以致能使社會建立親老、敬老、悅老的和諧社會。藉由上述的理論基礎，引導學生設計適切的高齡教具，以創新及實用為導向，建立理論具體化的能力。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：一/10,11[LAN010]
修課班級：運健學程2
修課年級：年級以上
選課備註：生醫-健康福祉。樂齡學院(USR)

參考書目

黃久秦、吳麗玉、張宏祺等(合著)。老人學概論。台北市:華格那。
黃富順、楊國得(2016)。高齡學。台北市：五南。
舒蕙菁(等譯)。老人學概念與議題(六版)。台北市：華騰文化。
課堂補充講義