109年第1學期-8636 多元與議題導向:高齡者運動預防理論與實務 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論報告 20
上課出席率 20 無故缺席者扣總成績一分
期中報告 30
期末報告 30

選課分析

本課程名額為 15人,已有15 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

許承恩

教育目標

本課程旨在了解高齡者身心與晚年健康之間的關係,詳述人在上了年紀後可能面臨的健康狀態與健康問題, 從而導入老年運動設計規劃從休閒活動概念導入,並依運動理論與各種功能型態的老人分類適合運動,培養老年運動設計規劃的系統概念

課程資訊

參考書目

1. 邁向成功老化 : 體弱高齡者運動 體弱高齡者及特殊需求成人之實用運動策略 / Elizabeth Best-Martini, Kim A. Jones-DiGenova作 ; 蔡忠昌等譯, 華騰文化出版
2. 老年醫學 : 復健醫學快速參考 / Kevin M. Means, Patrick M.Kortebein原著 ; 李棟洲, 武俊傑譯, 合記出版
3. Ebersole and Hess'老人護理與健康老化 / Theris A. Touhy, Kathleen Jett著 ; 葉織茵等翻譯, 臺灣愛思唯爾出版

開課紀錄

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