109年第1學期-8665 大二體育：羽球理論與實作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
技能測驗	50
運動精神與學習態度	40
體適能	10

教育目標

一增進羽球技能 二養成運動習慣 三享受羽球運動樂趣 四促進身心健康

課程概述

本課程教學目的，教導學生正確羽球的認知，並學會羽球運動基本步伐、技巧與方法，教材內容設計從基本技巧到聯串整合，最終能下場參與競賽，享受比賽的樂趣，並建構屬於自己所擁有的認知與技能。 課程學習能輔以規則講授，講授相關的競賽規則，並且能執行裁判工作。並培養學生團隊的觀念，灌輸正確運動技巧避免運動傷害的產生，以及當運動傷害發生時候，如何處理與因應，避免造成更大傷害。 課程能依據學生的程度，設計適合的課程內容，符合多元目標、尊重學生個別差異。學習的過程中能灌輸正確有關體育運動的認知，瞭解健康的體適能的重要性及對人類生活的影響，並強化其心理建設，提升個人社會適應能力，以建立正確休閒生活習慣。

基本資料

必修課，學分數：0-0
上課時間：四/10,11[體育館下館]
修課班級：共必修2
修課年級：年級以上
選課備註：進修學士班二年級選

參考書目

樊正治 民69 羽球指引 台灣商務印書館發行
莊美鈴 民73 羽球步法訓練 師大體育第十八期
莊美鈴 民75 羽球「米」字步法間歇訓練對大學男生生理特質及技術的影響 體育學報第八輯
黃郁琦 民83 速度敏捷性在羽球步法訓練中的應用 台灣體育
教育部體育司 民86 學校體育教材教法與評量（四）─羽球 教育部印行