112年第1學期-1947 人工智慧與社會 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課程參與	20
課程導讀	40
文本issue memo	40

教育目標

透過閱讀文本，理解人工智慧與社會的關係，並掌握與AI共存的生活及世界。課程中討論AI可能或已經進入的各個領域，如法律、哲學、教育、醫療、媒體、銀行、戰爭、藝術等，在這些領域中AI可以或應該做些什麼，同時也期望在課程的結尾，課程參與者能夠對人工智慧有一定的認識，並進一步對資訊科技發展出社會學式的論述能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[SS212]
修課班級：社會系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。通識中心3196課程雙掛。通識中心10人。

參考書目

Frank Pasquale著，李姿儀譯，《二十一世紀機器人新律》。新北市：左岸文化，2023。
岡本裕一朗著，蔡麗蓉譯，《當人工智慧懂哲學：7個危及⼈類未來的AI難題》。新北市：楓書坊，2020。
李建良、林文源主編，《人文社會的跨領域AI探索》。新竹市：國立清華大學，2022。
Neil Postman著，何道寬譯，《科技奴隸》。臺北市：博雅書屋，2010。