112年第1學期-2432 對位法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂作業、小考 | 50 | |
期中考 | 25 | |
期末考 | 25 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有44 人選讀,尚餘名額26人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蔡懿佳教育目標
上學期以學習十六世紀對位風格,以 Palestrina 的複音對位創作為基礎典範,透過風格模
仿寫作,探討對位音樂的美感;下學期為認識十八世紀的對位風格與寫作技術,並透過分析 J. S. Bach 的作品,理解其聲部之間對位關係,且以風格寫作培養學生對於複音音樂寫作的基 本能力。
課程概述
對位法(Counterpoint)是一門極為重要的課程,它對音樂科系的學生具有多方面的意義:從音樂理論的層面、音樂理解與演奏技術的層面、音樂史與音樂風格的層面、到西方的嚴肅音樂美學與哲學層面,都具有十足的重要性;特別是它對於東方的學生要真正跨入西方嚴肅音樂的大門,更是具有關鍵性的意義。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:二/3,五/4[MU319]
修課班級:音樂系2
修課年級:2年級以上
選課備註:不開放推廣部隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師:蔡懿佳
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour另約
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Jepessen, Knud, The Polyphonic Vocal Style of the Sixteenth Century (New York: Prentice Hall, 1939, 1994), ChapterI-III
開課紀錄
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