112年第1學期-2607 設計思考與國際景觀趨勢 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
設計思考作業	40
大師講堂作業	30
現買現賣作業	20
平時成績	10

教育目標

1. 透過Case Study實操，解構最新「ASLA學生組/業界組」優秀得獎案例，鍛練學生如何進行有效的設計論述與成功的設計包裝。 2. 透過解析「景觀大師」演講/專訪視頻、著作、所主持公司獲得之ASLA優秀得獎作品，洞悉最潮、最靚的國際景觀規劃設計趨勢。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/6,7,8[AG205]
修課班級：景觀系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：

參考書目

1. 近年ASLA學生組與業界組得獎案例

2. 精彩的景觀大師You Tube專訪/演講影片。景觀大師包括：James Corner, Laurie Olin, Kate Orff ...

3. 周忠凱等，（2022），建築設計的分析圖式，南京：江蘇鳳凰科學。

4. 鳳凰空間˙北京，（2013），創意分析：圖解景觀與規劃，南京：江蘇人民。