112年第1學期-5285 當代政治哲學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期末報告 | 80 | 先與老師討論內容 |
出席率 | 20 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有7 人選讀,尚餘名額13人。
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授課教師
梁奮程教育目標
政治制度的好壞深深影響了人民的生活品質,在公義的政治制度下,人民可以安居樂業,而在暴政下,人民則處在水深火熱之中。我們可以就著各種政治制度而有不同的討論,像是政府如何組織或實際上如何運作,及其如何影響人民。但是,有些討論則是規範的討論,像是政治制度本身或其原則的好壞、公義與否的討論。政治哲學關懷的是釐清與評價政治制度建立背後的原則。在本課程中,我們會以政治上的自由主義為核心討論政治規範性的問題,從契約論講起,一直到當代的自由主義代表羅爾斯(John Rawls),並且藉著自由主義的批判者,像是社群主義釐清與評價政治制度後面的原則問題。此外,本課程還討論當今熱議的相關課題,如全球正義與轉型正義等。本課程目標有三:1.引導同學分析諸如公平等政治規範性概念;2.展示主要政治哲學理論的論證;3.同學學會應用哲學技巧(基本技巧包括:批判式閱讀理解、重述論證)分析政治哲學問題。在充分了解到上述目標與學習期待之後,學生就可以更有自信掌握自己的學習過程。為了達成上述目標,學生的課前準備以及出席上課就是必要的,課前準備包括花時間閱讀、註記、提問,出席課堂主要是聆聽與參與討論,將課前準備應用在討論上。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:三/9,10,11[H452]
修課班級:哲學專班1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:社會與文化,西哲,不開放旁聽
教師與教學助理
授課教師:梁奮程
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour四/4.5, 5、H408、請先與老師預約晤談確切時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
《當代政治哲學導論》,威爾‧金里卡,臺北市:聯經出版公司,2003年。
John Christman: Social and Political Philosophy: A Contemporary Introduction, London; New York: Routledge, 2002.
開課紀錄
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