112年第1學期-6919 跨領域藝術專題：當代水墨 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績（上課狀況、出席率）	30	出席率見後說明
期中成績	30	評圖1：前段課程與創作表現
期末成績	40	評圖2：後段課程與創作表現

教育目標

■ 課程概述 分析近現代水墨(畫)發展的特色、形式、內容與美學，提煉出傳統水墨(畫)創作邏輯，分析「當代水墨」定義及其跨領域藝術之創作型態，加諸以個人創作精神的探尋，最終引導學生形塑出以「當代水墨」為出口的藝術創作之路。 ■ 課程目標 一、使學生能深入認知水墨(畫)系統之精髓，作為當代水墨創作之基本內涵與文化素養。 二、提供學生做水墨藝術創新時，奠定對傳統和當代區隔之理解基礎，和多媒材之跨領域表現。 三、落實到個人創作層面，達到實踐理論學養和盱衡世界藝術概況的教學理想。 ■ 課程內涵 一、本課程以水墨範疇中之繪畫內容與創作邏輯為主要，藉由各單元之藝術元素拆解和探討，培養學生藝術創作時自我分析與檢閱的基本能力。 二、課程規劃的各單元以「當代水墨」之基本要義為主，讓同學回身檢討自我創作時的時代立場與概念。 三、學期中分組依各週安排做評圖檢閱，期末進行總評圖，將全學期所學彙整並繳交一份期末自我創作的心得概述。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/5,6[FA209]
修課班級：美術碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：不開放推廣部隨班附讀

參考書目

1、徐復觀，《中國藝術精神》，學生出版社
2、李澤厚，《美的歷程》，三民書局出版
3、倪再沁，《台灣美術的人文觀察》雄獅美術
4、倪再沁，《水墨畫講》，典藏藝術家庭
5、張羽，《被誤會的實驗水墨》，一諾藝術