112年第1學期-6961 藝術史學方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與討論與期末口頭報告	50
期末報告	50

教育目標

(1) 研讀中國古典書畫理論。 (2) 研讀中西當代美術史的重要方法論著。(3) 從經典的學習中提煉出現代的治學方法。

課程概述

本課程主要討論的範圍如下：(1) 藝術史的目標(2)藝術品的品質(3)藝術品的真偽(4)藝術史研究的工具。在方法論的討論上包括：(1)風格造型方法論(2)社會與文化人類學的研究方法(3)圖像學的方法(4)科學方法與藝術史的關係。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/10,11[FA305]
修課班級：美術專班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：不開放推廣部隨班附讀

參考書目

1. 張光直。中國青銅時代。台北：聯經，1983. v. 1 &2.
2. 張光直。美術．神話與祭祀. 台北縣：稻香, 1993.
3. 王德威 〈沒有晚清，何來五四─被壓抑的現代性〉in 《如何現代，怎樣文學？：十九、二十世紀中文小說新論》。台北：麥田出版，1998.
4.
I. 李渝 〈民族主義•集體活動•自由心靈〉
II. 李渝 〈從俄國到中國─中國現代繪畫裡的民族主義和先進風格〉
III. 李渝 〈從墨西哥到台灣─文化入侵、若是風格的壓抑與復興〉
以上三篇文章見 李渝。 《族群意識與卓越風格─李渝美術評論集》。台北：雄獅美術，2001。