112年第1學期-7136 設計價值與服務體驗 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課程參與設計專案 | 20 | |
平時課堂發表 | 30 | |
期中線上發表 | 30 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有5 人選讀,尚餘名額15人。
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授課教師
張俊元教育目標
透過相關案例與探討,建構設計於商業活動中的價值,建立具有說服力的提案與溝通,以及品牌與服務體驗的關聯性。
課程概述
透過相關品牌與設計案例分析,建構設計於商業活動中的價值,建立具有說服力的提案與溝通,以及服務體驗在品牌建立過程中設計所扮演的角色。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:五/10,11,12[工設館]
修課班級:工設碩,碩專1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:遠距課程。開放碩士班修課,延畢生以專班學分費標準收費。開放隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師:張俊元
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週四下午13:30-15:00 線上或另約時間於ID212研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
百工裡的人類學家(2)厚數據的創新課(5個洞察心法X6種視覺化工具.掌握人類學家式的系統思考.精準切入使用者情境)
作者: 宋世祥 出版社:果力文化 出版日期:2020/05/11
開課紀錄
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