112年第1學期-8413 立體造形基礎 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	10	出席到課，不遲到早退。
課堂表現	30	課堂發表、課堂作業。
期中發表	30	作品完成度、發展性。
期末發表	30	作品完成度、發展性。

教育目標

1.認識雕塑基本造型與運用。 2.學習雕塑歷史起源與演變。 3.演練雕塑基礎技術與方法。 4.了解雕塑發展可能與發展。

課程概述

如何從點、線、面，到體的三度空間思考作品，透過雕塑技巧與材質運用的演練，並探討過去到當代的立體作品演變與發展，從而學習立體造型的各種可能與創作方法。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：六/5,6,7[美術工坊]
修課班級：進美術系1-5
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

侯宜人，《自然．空間．雕塑》，臺北：亞太圖書有限公司，1994。
Mary Acton，王聖智譯，《如何看懂雕塑》，臺北：典藏藝術家庭，2016。
Peter Rubino，謝汝萱譯，《肖像雕塑法》，臺北：易博士文化，2019。
Peter Rubino，林心如譯，《人體雕塑法》，臺北：易博士文化，2019。
Sarah Simblet，《藝用解剖全書》，臺北：積木文化，2006。