112年第1學期-8418 雕塑媒材運用 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	10	出席到課，不遲到早退。
課堂表現	30	課堂發表、課堂作業。
期中發表	30	作品完成度、發展性。
期末發表	30	作品完成度、發展性。

教育目標

1.開創雕塑材質可能與運用。 2.研究雕塑歷史脈絡與美學。 3.演練雕塑進階能力與技術。 4.了解雕塑當代發展與演變。

課程概述

本課程重視造形開發的練習與操作技巧，發揮傳統創作材質特性與精神，並探索現代科技媒材的表現與手法，從而啟發造型構成的自主性與創造性，強化雕塑藝術本質的認知。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：六/2,3,4[美術工坊]
修課班級：進美術系2-5
修課年級：2年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

侯宜人，《自然．空間．雕塑》，臺北：亞太圖書有限公司，1994。
Mary Acton，王聖智譯，《如何看懂雕塑》，臺北：典藏藝術家庭，2016。
Peter Rubino，謝汝萱譯，《肖像雕塑法》，臺北：易博士文化，2019。
Peter Rubino，林心如譯，《人體雕塑法》，臺北：易博士文化，2019。
Sarah Simblet，《藝用解剖全書》，臺北：積木文化，2006。