112年第2學期-0051 宋詩選讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	20
期末考	30
學期報告與作業	30

教育目標

宋代被歷史學家視為是中華文化最璀璨輝煌的時代，而宋詩在此背景下也形塑出足與唐詩相提並論的風格精神。相對於唐詩，宋詩具有更濃厚的人文精神與更廣闊的知識背景，代表當時士大夫與禪宗、儒家、道家的多元對話。相較於唐詩的燃燒精神，宋詩更為沉潛、內斂，宋代詩人看待生命、觀照自然、書寫自我的角度也與感性多情的唐人有所不同，而顯得更為深邃複雜，曲折而多變。上述宋詩特色，本課程將透過兩宋名家詩與特定主題的選讀，進行詮釋說明。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：二/6,7[H306]
修課班級：中文系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：中文系三、四年級優先。

參考書目

※課程用書
1.教師自編講義
2.錢鍾書：《宋詩選註》，（臺北：書林出版社，1990）

※其他重要參考書
高步瀛：《唐宋詩舉要》，（臺北：明倫，1971）
王水照：《宋代文學通論》，（開封：河南大學出版社，1997）
吉川幸次郎著，鄭清茂譯：《宋詩概說》，（臺北巿：聯經出版有限公司，1979）
莫礪鋒：《江西詩派研究》，（濟南：齊魯書社，1986）
周裕鍇：《宋代詩學通論》，（成都：巴蜀書社，1997）
程千帆、吳新雷：《兩宋文學史》，（上海：上海古籍出版社，1998）
黃美鈴：《歐、梅、蘇與宋詩的形成》，（臺北：文津出版社，1998）
黃奕珍：《宋代詩學中的晚唐觀》，（臺北：文津出版社，1998）
北京大學古文獻研究所編：《全宋詩》，北京：中華書局。