112年第2學期-0301 日本資訊傳播導論（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時	30	授業態度と出席
課題	40	学期中の課題提出
期末レポート	30

教育目標

「メディ アを読む」という言葉をキーワードに、批評的なメディアの見方、読み方についての授業を行います。 情報の送り手がどんなメッセージを、どのように伝えようとしているか。メディアの受け手は、それをどのように解釈するのか。メディアと社会、そして受け手であるみなさんとの関係など、解釈と実践を通して、批判的に読む力をつけることが目的です。 今学期は、ジェンダーとセクシュアリティをキーワードに、メディアを考えてみたいと思います。 たとえば、いわゆる「男らしさ／女らしさ」の規範やステレオタイプは、現代でも強く私たちの人格形成や生活に影響を与えていますが、メディアは、その中でも最も重要な役割を果たしているのではないでしょうか。映画、テレビ、インターネットメディア上の具体的な表現についての分析や考察を通して、歴史的な振り返りと、今私たちがどのような状況を生きているのかについて、考えていけたらと思います 。

課程概述

延續日本資訊傳播導論（一）課程，深入對媒體素養能力（media literacy）的認識。期望藉由此課程，學生能批判並看透媒體製作者隱藏在作品中的社會、文化、政治意含以及社會所反映出的價值觀。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/8,9[C119]
修課班級：日文系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：I 類。本課程以大三修習為佳。

參考書目

林香里・田中東子編『ジェンダーで学ぶメディア論』（世界思想社）
林香里『〈オンナ・コドモ〉のジャーナリズム』（岩波書店）
若桑みどり『お姫様とジェンダー　ｰアニメで学ぶ男と女のジェンダー学入門』（筑摩書房）

その他、学期中に紹介します。