112年第2學期-0377 價值與文化：故事哲學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與 | 40 | 包含導讀，課堂討論與提問 |
| 書面報告 | 60 | 包含期中與期末回顧報告 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有42 人選讀，尚餘名額-2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
潘怡帆教育目標
本課程通過閱讀與分析文學作品，探討隱藏在藝術作品中的哲學意涵。藉由跨域文學與哲學，希冀能達成下述三個目標：
一、展開對書寫概念的反省，拓展哲學思想可能實踐的多元面向。
二、訓練文本分析及問題化思考的能力。
三、鍛鍊美學觀察、獨立論述暨寫作能力。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：五/6,7[H106]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：潘怡帆
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每週二下午15h-17h
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
《卡夫卡中短篇全集》，彤雅立譯。台北：謬思。
《波赫士全集》，王永年譯。台北：台灣商務。
《字母會B》，陳雪等著。台北：衛城。
《郭松棻全集》，郭松棻著。台北：前衛。
Molière. The Works of Molière: French and English ( in Ten Volumes). London : Legare Street Press.
Ray Douglas Bradbury. The Martian Chronicles.NY:Doubleday.
H. Balzac. Le chef-d'oeuvre inconnu. La Bibliothèque électronique du Québec.
Fiodor Dostoïevski. Le joueur. Paris: éditions Plon.
開課紀錄
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