70
名額
13
已選
57
餘額
選課分析
| 出席與參與 | 10 | |
| 課程作業 | 40 | |
| 實驗室指導老師 | 50 | 實驗室進度及配合程度 |
本課程將透過專題論文研究的模式帶領學生進入生態學研究的領域，透過與老師們親自互動學習，並與研究生學長們一同進行野外調查及資料分析訓練，使同學們能熟悉生態研究的法則，並鼓勵學生從事生態學相關議題之閱讀或研究。
課程將由討論科學方法為起點，介紹各類生態學實驗的原則，並透過文獻討論，使同學了解生態學研究之內涵。
生態學相關期刊
查詢過去本課程開課紀錄：
生態學專題論文（二） 歷史開課紀錄