112年第2學期-1942 情緒、心靈與文化:日常生活考察 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期末報告 30
平時成績 20
上課導讀 20
memo兩篇 30

選課分析

本課程名額為 50人,已有44 人選讀,尚餘名額6人。


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授課教師

鄭斐文

教育目標

情緒、心靈與文化:日常生活的考察 An Investigation of Everyday Life on Emotion, Mind and Culture 授課教師:鄭斐文 副教授 上課時間:週一14:00—17:00 教室:SS212 / fcheng@thu.edu.tw 現代社會中有過多憂鬱或無止盡的慾望出現,個人情緒與社會集體狀態兩者到底有什麼關係?個人福祉與全人類生活環境好壞又有什麼關係?我們如何使個人以及社會都能朝向「更快樂」的終極目標前進?什麼是人類的痛苦來源?本課程從社會現象、社會學與跨學科的角度,來分析這個問題。 社會學領域中,「情緒」此主題並沒有受到相當程度的重視。既有社會學理論中,與情緒相關的社會學大致有高夫曼的互動論、身體社會學研究、Hochschild的情緒勞動、以及女性主義研究之中有關女性情緒化、污名羞恥或歇斯底里等主題。關於情感的討論看起來是私領域的經驗,但是從社會學的分析觀點來看,會發現私人情緒,很多時候與集體意識、政治認同、公領域互相關連。例如,Raymond Williams提及文化「情感結構」(the structure of feeling)是指一個社會所共享的情感是文化意義建構的一部分,如整體社會過去的土地認同的集體情感可能是國族正面的情感結構。但當國族認同變成我族至上,排擠他者移民的時候,就變成集體暴力。當國族面對過去的戰爭暴力與創傷時,我們將歷史創傷記憶轉換為對未來正義的期許,此時的集體記憶就被建構成為正面的力量。 人類在成長過程中很自然的會面臨妒恨、生氣憤怒、焦慮、恐懼、慾望、上癮等心理與情緒的狀態,這些身心狀態受到環境的影響而產生,當然也是集體社會與家庭環境的一部分。個人情緒與身體疾病狀態互相影響,負面情緒有可能會導致疾病產生。本課程問到,個人與集體情緒在哪些層次上有關?個人負面與正面情緒又會對社會產生什麼影響?本課程一方面從西方社會學與心理學對情緒的分析,介紹情緒社會學的不同理論觀點,另一方面,也從東方印度哲學中,探索「社會情緒學」,調查「情緒」/心靈的有哪些特徵,釐清正面與負面情緒/情感的影響與文獻提供的解決方案。同時,我們也要請同學調查看看,身邊有哪些與情緒相關的日常生活人事物。 本課程分四部分:1.簡介情緒社會學理論:達爾文的生物學解釋、高夫曼與互動論、情緒勞動與心理學的跨文化研究(艾克曼臉部表情研究)等。2.資本主義消費文化與人類慾望。在大眾媒體與資訊氾濫的時代,媒體與廣告消費如何影響我們的情緒? 3.情緒勞動與理論批判。4.國族創傷與集體情感:如何面對集體創傷事件,經歷創傷的人會有哪些反應? 5.東方哲學與「社會情緒學」:慾望、生氣、嫉妒、慈悲的情緒如何產生?如何思考他人與自己的痛苦的關係?此部分探討古印度哲學中的心靈哲學,也同時探討宗教與社會的關聯。此部份將介紹近年來西方心理學界流行的「正念」心理學(mindfulness)與東方印度哲學的關係,並且探討不同哲學體系如何解釋並且提出解決人類痛苦之道。

課程資訊

參考書目

1. 高夫曼(Erving Goffman)著、徐江敏、李姚軍譯(1992),《日常生活的自我表演》。桂冠圖書。(讀第一章「表演」)。
2. 霍克希德 (Hochschild, Arlie Russell) 著、徐瑞珠譯(1992),《情緒管理的探索》。桂冠。讀1,6章。
電子書網頁請至東海大學網站:http://catalog.lib.thu.edu.tw/Webpac2/store.dll/MarcURL?MID=693959&Way=1
3. 嘉柏・麥特著,高子璽譯(2020),《癮,駛往地獄的列車,該如何跳下?:沈迷於毒品、菸癮、酒癮、工作或是古典音樂唱片,某種程度的強迫症、焦慮、執意,都可能是成癮》。新自然主義。
4.嘉柏・麥特著,李佳緣、林怡婷譯(2019),《當身體說不的時候:過度壓抑情緒、長期承受壓力,身體會代替你反抗》。遠流。(購買書)
5. 達賴喇嘛、保羅・艾克曼,2011,《心的自由:達賴喇嘛與艾克曼談情緒與慈悲》。心靈工坊。Chapter 1-4。
6. 達賴喇嘛著(2012),《超越:生命的幸福之道》。聯經出版社。(購買書)
7. 凱博文著,卓惠譯,2020,《談病說痛:在受苦經驗中看見療癒》。心靈工坊。
8. 喬・卡巴金著、胡君梅譯,2013,《正念療癒力》。野人出版社。p.35-111
9. 基爾夢著,陳美岑譯,2018,《別想收買我的愛:廣告的致命說服力,動人文案的犀利解構,一份提升媒體識讀力的洞察報告》(Can’t Buy My Love: How advertising changes the way we think and feel)。貓頭鷹。(第1-3章)
10. 蘇珊‧桑塔格著,陳耀成譯,2004,《旁觀他人的痛苦》。麥田出版。
**其他寫作業之參考讀物
11. 蘇珊‧佛沃, 唐娜‧費瑟,杜玉蓉翻譯,2017,《情緒勒索:遇到利用恐懼、責任與罪惡感控制你的人,該怎麼辦?》。究竟出版社。(Emotional Blackmail: When the People in Your Life Use Fear, Obligation, and Guilt to Manipulate You)
12. 陳香君著,周靈芝、項幼榕譯(2014),《紀念之外:二二八事件.創傷與性別差異的美學》。典藏藝術家庭出版。

開課紀錄

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