112年第2學期-3010 人文：台灣歷史與古蹟 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席＋課堂表現 present	40	include some quiz in classroom
Midterm exam	30	field trip experience report or paper test
final exam	30	oral presentation

教育目標

讓學生有系統地透過台灣歷史的發展與文化內涵、產業特色、└民間信仰、歷史事件...等等的介紹認識台灣，其中有兩次移地教學,到台南海濱漁村體驗漁夫生活,另一次則是到山村,體驗果農,並品嘗當地美食 The course objectives are via the introduction to Taiwan history, culture, industry and productions, folk believes, historical events...etc., for the personal identity.And there will be twice field trips will be arranged for the students to experience the life in a fishery village and mountain village.

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：四/6,7[C220]
修課班級：共必修1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：全英語授課，歷史系不得選修

參考書目

1.Stephen Keeling and Brice Minnigh “The Rough Guide to Taiwan”
2.Leonard Blusse, Natalie Everts & Evelien Freech “The Formosan Encounter”順益台灣原住民博物館
3.Tonio Andrade 歐陽泰箸 “The Rise and Fall of Dutch Taiwan, 1624-1662: Cooperative Colonization and the Statist Model of European Expansion”
4.John Ross, “Formosan Odyssey Taiwan, Past and Present”來來圖書有限公司
5. 記孔 釋奠禮 Ceremony Honoring Confucius 台南市政府文化局 2020 5月 初版