112年第2學期-3033 人文:西洋電影發展史 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中觀賞院線電影心得繳交 | 20 | 請於期中考後一週的週四(113/04/25) 23:59 以前,上傳2000字觀影心得 |
期末考試 | 30 | 申論題型 |
課堂表現與出席狀況 | 30 | 課堂參與度將會是重要的評分參考指標 |
分組討論與上台分享報告 | 20 | 同學實際參與分組討論與上台分享報告的情況 |
選課分析
本課程名額為 55人,已有54 人選讀,尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蘇信恩教育目標
1.電影誕生於19世紀末,它是現代科學技術的產物,是人類文明史消化吸收上的一次革命。電影的誕生是「自然造物的補充,而不是替代」,使得物質現實的空間形式得以復原。這使人類又再一次獲得了一種全新感知世界的經驗,獲取了一種全新影像思維的方式。
2.本課程以時期與國家之分來界定,且探究其間不同形式和風格上,西洋電影潮流發展的歷史與美感問題。
3.與臺灣電影做適度對話。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:四/6,7,8[H309]
修課班級:共必修2-4
修課年級:2年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:蘇信恩
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期二 5:10-7:10PM H432
星期五 5:10-7:10PM H432
請同學事先預約
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Allen, Don著,張靚蓓譯,《再見楚浮》。台北:遠流,1996。
Bordwell, D. & Thompson, K.著,曾偉禎譯,《電影藝術:形式與風格》,臺北:麥格羅希爾,2013。
Bordwell, D.著,《開創的電影語言:艾森斯坦的風格與詩學》,游惠貞譯。台北:遠流,1995。
Grazzin, Giovanni著,邱芳莉譯,《費里尼對話錄》,。台北:遠流,1993。
Spoto, Donald著,《天才的陰暗面:緊張大師希區考克》,韓良憶譯。台北:遠流,2000。
Suber, H.著 ,游宜樺譯 ,《電影的魔力:揭開電影成功的魔力秘訣與元素》,臺北:早安財經,2009。
Thompson, K. & Bordwell, D.著,《電影百年發展史》,廖金鳳譯。台北:美商麥格羅˙希爾,1998。
弗雷德里克‧斯特勞斯,傅郁辰、謝強譯,《欲望電影:阿莫多瓦談電影》。北京:人民文學,2007。
姚曉濛著,《電影美學》,臺北:五南,1993。
焦雄屏,《法國電影新浪潮》。台北:麥田:2004。
詹姆斯‧納雷摩爾,《黑色電影:歷史批評與風格》,徐展雄譯。廣西師大,2009。
齊格弗裏德‧克拉考爾,《從卡里加利到希特勒:德國電影心理史》,黎靜譯。上海:上海人民,2008。
齊隆壬著,《電影符號學》。臺北:書林,1992。
鄭樹森,《電影類型與類型電影》。臺北:洪範,2005。
Hayward, S. & Vincedeau, G. (eds.). French Film: Texts and Contexts. London: Routledge, 1990.
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 人文:西洋電影發展史歷史開課紀錄查詢