112年第2學期-3286 領導與倫理:行動領導力 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期末挑戰 | 35 | 全程馬拉松挑戰 |
夢想挑戰 | 35 | 個人夢想挑戰 |
團隊任務挑戰 | 30 | 團隊挑戰任務 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有30 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
通識教師教育目標
藉由戶外跑步鍛鍊開始力行,覺察自我並認識自己,提升自我覺察與控制能力,啟動與篤信內在無限潛能,堅持夢想、超越自我,求真與理想探索的過程,培養僕人領導的能耐,發展未來社會所需之雙元領導能力、高效率執行、團隊合作的行動領導能力。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-1
上課時間:三/10[C106]
修課班級:共必修1-4
修課年級:1年級以上
選課備註:1121微學分課程,不參加網路選課
教師與教學助理
授課教師:通識教師
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour與助教約定晤談時間與地點
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
登峰:一堂改變生命、探索世界的行動領導課, 謝智謀,格子外面出版社
The 360 Degree Leader Participant Guide, John C. Maxwell, Published by Thomas Nelson, Inc
氣功跑步—身心平衡的跑步新思維, 丹尼.爵爾 著,劉芳玉 譯;禾宏文化出版
開課紀錄
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