112年第2學期-3418 議題導向：運算思維與程式設計教學實務 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 考試/作業/專題 | 70 | |
| 出席與課堂參與 | 25 | |
| others | 5 |
選課分析
本課程名額為 35人，已有20 人選讀，尚餘名額15人。
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教育目標
課程目標在於培養「非資訊領域學生」具備AI思維與程式設計能力，成為對科技應用具有廣泛認知的跨域創新人才，提昇未來職場競爭力。本課程以流程圖為導向的程式設計教學方式，逐步教導學生瞭解Python程式語法、學習AI相關新知與PBL案例實作體驗。完成本課程後學生將有能力自主學習AI程式開發，並進修高階相關課程。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：一/B,9[C114]
修課班級：共必修2,3
修課年級：1年級以上
選課備註：人工選課,需具程式語言基礎以擔任「AI思維與程式設計」TA。限工學院之2-3年級及其碩博生修習；請第一堂課與授課教師面談
教師與教學助理
授課教師：謝宗澔 陳鶴元
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每週2/4下午 2-3點半
資工系辦公室 33805
可使用 e-mail or google chat 預先通知我
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
以團隊教師自編教材為主
開課紀錄
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