112年第2學期-5419 離子通道專論(四) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
文獻閱讀與討論 50 原始文獻之閱讀,討論,與報告
實驗儀器操作 50 實驗儀器操作與學術研究之精神與態度

選課分析

本課程名額為 70人,已有13 人選讀,尚餘名額57人。


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授課教師

陳仁祥

教育目標

細胞的電生理活性由細胞膜表面離子通道之活動產生。舉例而言,在神經和肌肉細胞中離子通道具有引發、傳遞和中止電氣活性的功能。在其它非興奮性細胞中,離子通道也調控了許多關鍵的生理過程,例如:腎小管上水份的再吸收,胰島素自胰島腺體中的釋放,卵子受精的過程,以及免疫細胞的發育。本課程的目標在於透過研究文獻的閱讀,小組討論,以及實驗的操作,使學生逐漸具備獨立操作儀器設備的能力,以及獲取與離子通道研究相關領域中,最新的生理學,病理學,轉譯醫學的基礎知識,以養成細胞電生理基礎研究的能力。

課程資訊

參考書目

1. Recent literature in major journals
2. (Optional) Ion Channels of Excitable Membranes, Third Edition, by Bertil Hille, Sinauer Associates, 2001
http://www.amazon.com/Ionic-Channels-Excitable-Membranes-Bertil/dp/0878933212

開課紀錄

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