112年第2學期-6092 策略會計 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
報告 | 40 | 期中與期末報告 |
上課參與 | 40 | |
個案與作業 | 20 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有34 人選讀,尚餘名額26人。
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教育目標
本課程旨在讓學生全面了解策略會計的分析架構與實務應用。課程將包含以下議題:1.會計資訊在策略規劃中的作用2.利用財務分析在制定重要決策3.財務和非財務績效指標的建立與使用4.會計資訊如何協助風險評估、管理和創造投資機會。本課程之目的在協助學生建立宏觀思維,並培養學生善用會計資訊來增進決策品質與執行策略的能力,進而提高企業競爭力。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:四/11,12,13[M145]
修課班級:高階經管班1
修課年級:1年級以上
選課備註:112級週間組必修,111級6選4課程「管理會計」可以抵免
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
一、吳安妮,2018,策略形成及執行:以BSC為核心,為企業創造「利」與「力」,臉譜出版社。
二、 Datar, Rajan. 2022, H'orngren's Cost Accounting- A Managerial Emphasis. 17th edition, Pearsion Education, Company.
三、Kaplan, R., and D. Norton著,朱道凱譯,民國88年,平衡計分卡-資訊時代的策略管理工具,臉譜出版社。
二、Kaplan and R. Cooper著,徐曉慧譯,民國89年,成本與效應,臉譜出版社。
三、Kaplan, R., and D. Norton著,民國90年,ARC遠擎管理顧問公司策略績效事業部,策略核心組織-以平衡計分卡有效執行企業策略,臉譜出版社。
四、Kaplan, R., and D. Norton著,陳正平譯,民國93年,策略地圖,臉譜出版社。.
五、Kaplan, R., and D. Norton著,高子梅、何霖譯,民國95年,策略校準,臉譜出版社。
六、Kaplan, R., and S. Anderson. 2007. Time-Driven Activity Based Costing. Harvard Business School Press.
七、HBR相關文章。
八、吳安妮,2021,企業策略的終極答案:用「作業價值管理AVM」破除成本迷思,掌握正確因果資訊,做對決策賺到「管理財」(最新修訂版),臉譜出版社
九、講義
開課紀錄
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