112年第2學期-6458 經濟社會學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
討論與發言 20
導讀,選擇一周次的文本進行深入閱讀,於課堂簡報 20
期中報告,選擇鑲嵌或場域的概念,介紹並評論一重要研究 30
期末報告,以特定研究主題,撰寫文獻回顧 30

選課分析

本課程名額為 70人,已有4 人選讀,尚餘名額66人。


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授課教師

萬尹亮

教育目標

經濟社會學是重要的分支領域,東海社會系卻多年沒有開設導論性的課程。經濟現象和運作依然是研究生論文的重要脈絡與主軸,而沒有系統性的學習很可惜。與政治經濟學關注政經體制、資本主義或政治和經濟系統性的互相構成不同,經濟社會學更加關注中層(meso)尺度的分析,深入討論生產、市場交換和消費等現象如何受到制度、關係、技術、文化和社群的影響。這樣的取徑在台灣仍未完全展開,深具研究的潛力。 社會學發展出了獨特的觀點來闡釋為什麼表面上人理性計算,實際上社會關係還是很重要、為什麼市場其實是權力競逐的場域。值得注意的是,近年的經濟社會學與上一代有了很大不同,發展出了許多新理論和新的議題。其中特別令人興奮的,包含分析價值和品質是誰界定的、技術和知識怎麼「展演」或是「組裝」經濟,也探索道德論述和社群怎麼重新建構市場運作。本課程介紹經濟社會學,聚焦在前述五大主題—鑲嵌、場域、價值和品質、物質和技術、道德和社群,提供同學發展相關研究和實踐基礎的觀點和工具。

課程資訊

參考書目

見課程進度,請修課學生自行取得文本。

開課紀錄

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