113年第2學期-0218 中國現代史 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂表現(包含出席率、提問、討論等) | 30 | 教師將隨機在課堂上提出思考問題,修課同學將於下課前十五分鐘,針對教師提問撰寫篇幅約300字之簡答,檢視學生學習狀況,同時作為出席之依據 |
期中考試 | 35 | 題型為選擇題 |
期末考試 | 35 | 題型包括選擇題、名詞解釋、問答題。 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有0 人選讀,尚餘名額50人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 45 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
歷史教師教育目標
本課程為學期選修課,每週三小時依時間順序逐一講述民國肇建迄今之歷史發展,力求充分涵蓋中國現代史之重要議題。課程以教師講授為主,每週指定閱讀文獻,並將於課堂上提出議題與修課學生討論,俾使修課學生掌握現代中國史基本發展脈絡,以及重大事件之演變和意義,培養學生對重要史事之獨立思考與批判能力,奠定未來進一步修習現代史專題課程和進行現代史研究的知識基礎。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/6,7,8
修課班級:歷史系2-4
修課年級:2年級以上
選課備註:中國史領域課程。第一堂課未出席者,視同放棄,將逕予退選。
教師與教學助理
授課教師:歷史教師
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週三下午2-4點 H430研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1、徐中約,《中國近代史》,香港:中文大學出版社,2011。下冊。
2、余凱思著,黃中憲譯,《從清帝國到習近平:中國現代化四百年》,臺北:春山出版,2022。下冊。
開課紀錄
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