113年第2學期-0371 社會與政治：精神疾患與社會倫理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席	20
分組報告	40
個人報告	40

教育目標

1.認識精神疾患(心理失調)的諸種樣態 2.對主要心理治療療法有基本瞭解 3.個案主體經驗分析 4.心理失調的倫理性格 5.倫理諮商與工夫指點 6.整體性與個體性倫理脈絡之修復與重構

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4
修課班級：哲學系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

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5.Laura Weiss Robert, M.D., M.A. & Alan K. Louie, M.D., Study Guide to DSM-5, Washington D.C.: American Psyckiatric Association Piblishing, 2015.中譯本，陳宏茂 譯，《DSM-5導讀：基礎概念與案例解析》，台北：合記圖書，2023。
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