113年第2學期-1330 國際金融 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考成績 | 35 | 期中考試評估學生對課程核心內容的理解程度,包括基礎概念和分析應用能力。 |
期末考成績 | 35 | 期末考試著重綜合性題目,測試學生對整體課程內容的掌握和延伸分析能力。 |
出席率 | 15 | 評估學生的課程參與情況,按實際出席次數計算,並要求遵守課堂紀律。 |
作業 | 15 | 根據學生提交的書面作業評分,考察其課程知識的應用能力、創意表現及完成度。 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有56 人選讀,尚餘名額14人。
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教育目標
本課程聚焦於開放經濟體系中的總體經濟理論,探討經濟政策效果與國際金融體制的發展。學生將學習外匯市場運作與國際收支調節理論,掌握各種匯率制度的優劣及其影響,並分析國際金融體制現狀與改革議題。課程內容涵蓋開放經濟模型建構與總體政策分析、國際景氣循環的互動影響,以及國際收支與匯率調整的動態過程。同時,課程注重實務應用,培養學生解析工商時報、經濟日報及專業商業期刊中金融資訊的能力,以應對全球金融動態。
課程概述
本課程教學目的乃對於開放經濟體系,提供總體經濟理論的進階分析及模型延伸,尤其在總體經濟政策的效果分析及涵義上。並對整體世界經濟體系,互相依存的國際金融制度沿革及發展,外匯市場、國際收支的調節理論均為主題。主要內容包括:國際收支帳的介紹,各種匯率體制的發展及優劣比較,國際金融體制現況與變革,開放型總體經濟模型的建立、運作與架構,總體經濟政策效果分析,國際經濟景氣的傳輸與互動的探討,國際收支與匯率動態調節過程的理論。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:四/6,7,8
修課班級:國貿系3B
修課年級:3年級以上
選課備註:限3B本班同學,非本班或外系同學需老師同意加選。第一週未出席上課同學將自動退選。
教師與教學助理
授課教師:國貿教師
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour課後 上課教室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
陳旭昇,國際金融理論與實證,雙葉書廊, 2021, 1版
開課紀錄
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