113年第2學期-1996 社會團體工作 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 作業一：團體設計之個人單元活動設計 | 10 | 個人作業。1.檢討上學期已完成的團體工作計劃書。 2.個人繳交當責教案的修正，教案需與前後單元呼應連貫，此設計同時作為作業二團體帶領的依據。 |
| 作業二：團體紀錄 | 20 | 個人作業。本作業於團體帶領結束後7天繳交上傳，團體記錄的撰寫應參閱課程講義 |
| 期中考 | 20 | |
| 作業三：團體實作總報告書 | 25 | 小組作業。上台報告10%、書面15%。1. 7次實作之照片或影像 2.口頭報告PPT 2.書面報告彙整，含團體計劃書，7次團體記錄、個人心得與團體成效記錄 |
選課分析
本課程名額為 75人，已有64 人選讀，尚餘名額11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
葉依琳教育目標
本課程為一學年的課程，第一學期旨在幫助學生瞭解社會團體工作的基本理論和實踐，提供體驗團體工作的機會並擬定團體計畫書;第二學期針對團體帶領技巧及多元族群團體議題做進一步認識與操作。第二學期課程內容包括以下方面：
深化社會團體工作的實踐技巧和方法、認識不同類型的社會團體工作、掌握影響團體運作的元素，例如團體動力、領導角色和技能、並增進對於團體過程的分析技術以完成成員評估和需求，達到社會團體工作的介入目標。。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-3
上課時間：四/6,7,8[SS322]
修課班級：社工系2B
修課年級：2年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師：葉依琳
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour1.每周三、五。下午13:00-17:00。研究室 SS529
2.請以email預約。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
黃黃聖桂(2017)。社會團體工作：領導者養成實務。台北：雙葉書廊。
Toseland, R. W., Rivas, R. F.,(2023). 團體工作實務(五版). (莫藜藜,譯.) 台北: 雙葉書廊
開課紀錄
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