113年第2學期-3189 社會：社會價值思辨 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
到課率	25
小組討論	45	三次各15%
書面報告	30	兩篇各15%

教育目標

本課程探討現代社會中重要的性別議題。本課程以女性相關議題為基礎、以台灣為基本觀察點，將課題與視野延伸至性別與文化的多元性，聚焦於兩性平權、同志議題、情慾解放、全球流動與勞動等社會正義相關聯的題材，做初步的認識。 本課程以深入淺出的方式，從具有批判色彩與女性主義取向的社會科學研究，來了解現代人、特別是台灣在地社會與文化脈絡下的可能處境。本課期待藉此開拓我們對現代社會中性別議題的思考，並刺激我們啟發國內歷史與社會文化情境下的性別平權、多元、與相互尊重的思考。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：三/5,6
修課班級：共必修1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：性別議題

參考書目

Virginia Woolf. 《自己的房間》，導讀版。天培，2008年。
Charlotte Perkins Gilman. 《男性建構的世界：我們的雄性本位文化》。暖暖書屋，2020年
Arlie Hochschild. 《第二輪班：那些性別革命尚未完成的事》。群學，2017年。
Betty Friedan. 《覺醒與挑戰：女性迷思》。新自然主義，2000年。
Amy Ellis Nutt. 《變身妮可：不一樣又怎樣？跨性別女孩與她家庭的成長之路》。時報文化，2017年
Sophia Phoca. 《後女性主義》。立緒，1999年
Sue Lloyd-Roberts. 《女性面對的戰爭：及那些敢於抵抗的勇者》。自由之丘，2018年
上野千鶴子。《厭女：日本的女性嫌惡》。聯合文學，2015年
王雅各。《台灣婦女解放運動史》。巨流，1999年。
王曉丹，主編。《這是愛女，也是厭女》。大家，2019年
何春蕤。《豪爽女人》。皇冠，1994年。
邱琡雯。《性別與移動》。巨流，2005年。
紀慧文。《12位上班小姐的生涯故事》。唐山，1998年。
黃淑玲、游美惠，編。《性別向度與台灣社會》。巨流，2011年。
陳昭如。《沈默的島嶼：校園性侵事件簿》。人本教育基金會，2018
陳美華、王秀雲、黃于玲，主編。《欲望性公民：同性親密公民權讀本》。巨流，2018
藍佩嘉。《跨國灰姑娘》。行人文化，2008年。
張娟芬。《姊妹戲牆》。時報，2011年。
張娟芬。《愛的自由式》。時報，2011年。
夏曉鵑，主編。《不要叫我外籍新娘》。左岸文化，2005年。
謝碩元。《暗夜裡的白日夢》。時報，2014年。
盧省言。《有毒的男子氣概》。Net and Books，2021
顧燕翎。《台灣婦女運動：爭取性別平等的漫漫長路》。貓頭鷹，2020年。