113年第2學期-5248 行動哲學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與 | 20 | 請多參與討論 |
| 期末論文 | 70 | 約5000字 |
| 自主學習 (第17、18週) | 10 | 自主學習 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有0 人選讀，尚餘名額10人。
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授課教師
李蕙容教育目標
在倫理學中，我們問，一個行動是否是道德上許可的？在心理哲學中，我們對於同一個身體運動可以給出物理解釋和心理解釋。在形上學中，我們考慮一個行動是否是自由的？在探究這些問題之前，我們好像有一個更基本的問題要處理：什麼是行動？只有在得到答案之後，我們才可以分辨，當我們去問一個行動是否是道德上許可的，被指到的行動是什麼。當我們知道行動和身體運動是等同的、或是分別屬於不同的範疇，我們就可以去評估對同一個身體運動所給出物理解釋和心理解釋是否相容。此外，去考慮自由行動，預設了我們對於行動的本質有所掌握。由此看來，行動和這些領域密切相關，但是行動哲學關心的是在先的、更基本的問題。除了研究行動是什麼之外，行動哲學討論的問題至少還包括：行動如何被解釋？什麼是意圖、意志、和嘗試？什麼是實踐知識？行動有一個構成性的目標嗎？意志薄弱如何可能？集體的主體性是什麼？
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[H452]
修課班級：哲學碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：西哲
教師與教學助理
授課教師：李蕙容
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour12:10 - 2:00 p.m., Monday, @H406
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Paul, S. (2021). Philosophy of action: A contemporary introduction. Routledge.
Dancy, J., & Sandis, C. (Eds.). (2015). Philosophy of action: An anthology. Wiley-Blackwell.
開課紀錄
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