113年第2學期-5654 環境資料挖掘技術 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期末報告 | 60 | 期末專題 |
上課討論 | 20 | |
作業 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有0 人選讀,尚餘名額70人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 4 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
陳鶴文教育目標
本課程旨在培養學生掌握資料挖掘的核心技術,特別是在環境科學中的應用能力,幫助學生處理大規模環境數據,從數據收集、清洗、建模到分析與視覺化,全面理解資料挖掘流程。課程涵蓋環境數據的特性與處理方法,包括環境監測數據、氣象數據和水文數據等,並結合空間與時間序列分析,探索地理關係與趨勢模式。學生將學習統計、機器學習與人工智慧技術在污染預測、氣候變遷分析和生態管理中的應用,並透過專案導向學習解決實際環境問題,熟練操作如Python、GIS等工具。課程還強調數據視覺化與結果溝通,培養學生將技術成果轉化為政策建議的能力,從而成為具備環境科學與數據分析技能的跨領域專才,為解決當代環境挑戰提供創新方案。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/2,3,4[S102]
修課班級:環工系4,碩博1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:環工4可修
教師與教學助理
授課教師:陳鶴文
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期 四 6~8 節
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
G. J. Myatt, W. P. Johnson, 2009. Making Sense of Data II - A Practical Guide to Data Visualization, Advanced Data Mining Methods, and Applications. Wiley.
Robert Nisbet, John Elder,Gary Miner, 2009. Handbook of Statistical Analysis and Data Mining Applications. Elsevier Inc.
開課紀錄
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