113年第2學期-6458 當代社會理論：行動與溝通 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課程出席與討論 | 40 | |
| 每週issue memo | 60 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有0 人選讀，尚餘名額70人。
本課程可網路登記，目前已登記人數為 3 人，選上機率為99.9%
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授課教師
蕭煒馨教育目標
Jürgen Habermas和Niklas Luhmann在學術上的論辯至今已超過40年，Habermas的影響力在社會學理論中無須多言，但Luhmann卻仍未受臺灣社會學界重視，因此，這堂課從行動這個社會學的基本概念出發，去探問是否社會學的概念能夠更後設也更抽象一些，亦即由溝通作為社會學的基本概念。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：四/6,7,8[SS312-2]
修課班級：社會碩博1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。
教師與教學助理
授課教師：蕭煒馨
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請事先以email與授課教師約定。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
以開學前公布的授課大綱為主。
開課紀錄
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