113年第2學期-6464 獨立研究(113下) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
研究討論與報告進度 100

選課分析

本課程名額為 3人,已有0 人選讀,尚餘名額3人。
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授課教師

劉 正

教育目標

協助學生撰寫博士論文:首先以課程大綱每週進度來進行文獻回顧,其次透過研究主題來探討論文寫作技巧,最後依據學術格式要求,協助學生完成學位論文撰寫。

課程資訊

參考書目

社區發展季刊:專題討論。
畢恆達,2005,《教授為什麼沒告訴我:論文寫作的枕邊書》。臺北市:學富文化。
Booth, Wayne C., Colomb, Gregory G., and Joseph M. Williams. 2003. The Craft of Research. 2nd edition. Chicago: University of Chicago Press.※中譯:《研究的藝術》。臺北市:巨流,2009。
Locke, Lawrence F. etc. 1993. Proposals That Work. London: Sage.※中譯:《論文計劃與研究方法》。臺北市:韋伯文化,2001。
Lieberson, Stanley. 1985. Marking It Count: The Improvement of Social Research and Theory. Berkeley: University of California Press. ※中譯:陳孟君譯,《量化的反思:重探社會研究的邏輯》。臺北市:巨流,1996。
Wolcott, Harry F. 2001. Writing up Qualitative Research. Second edition. Thousand Oaks / CA: Sage. ※中譯:顧瑜君譯,《質性研究寫作》。臺北市:五南,1998。

開課紀錄

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