99年第1學期-0038 杜甫詩 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	30
學習單	20

教育目標

析論品鑑杜甫及其作品： （一) 剖論杜甫的時代背景 （二）探析唐代詩壇的遞嬗 （三）研析杜甫遭際與思想 （四）鑑賞詩作藝術與成就 （五）分析杜甫地位與影響

課程概述

本課程研讀唐詩中最具典範性的杜甫詩，課程中將特別著重杜詩歷時性的作品細讀，藉此探究杜甫生命經歷與詩歌發展歷程的雙向互動。在作品閱讀與文本分析中，認識杜甫詩各個面向：是工整均衡律詩的一流高手，同時又是青春漫遊的追尋者；是嚴肅的社會批評詩人，也是人道主義的溫情者以及日常生活的詩人。這些不同的精神型態與藝術表現，都將透過杜甫詩加以印證、說明。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：五/6,7[H304]
修課班級：中文系3
修課年級：年級以上
選課備註：日中文三優先

參考書目

梁鑒江注，《杜甫詩選》，台北：遠流出版社
錢牧齋注，《錢牧齋箋注杜詩》，台北：中華書局
仇兆鰲注，《杜詩詳註》，台北：里仁書局
浦起龍撰，《讀杜心解》，台北：中華書局
楊倫編注，《杜詩鏡銓》，台北：華正書局

李辰冬著，《杜甫作品繫年》，台北：東大書局
韓成武、張志民著，《杜甫詩全譯》，石家莊：河北人民出版社
《古典文學研究資料彙編·杜甫卷》北京：中華書局　1964年
王嗣《杜臆》、
施鴻保《讀杜詩說》
《杜甫研究論文集》，北京：中華書局
馮至《杜甫傳》
蕭滌非《杜甫研究》
傅庚生《杜甫詩論》
朱東潤《杜甫敘論》
聞一多《少陵先生年譜會箋》
四川文史研究館《杜甫年譜》