99年第1學期-0269 中級口語溝通 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席	30	每缺席一個小時扣2〜4分，遲到3次視為缺席一個小時
授業への参加	20	質問，発言，会話練習の態度，領導能力の發揮など
試験	40	配分比例30％∼40％。預定以2~3人為一組與教師進行面談的形式
会話活動	10	配分比例10％∼20％。學期期間使用日文的活動成果•參加程度

教育目標

本課程以提高學生在一年級所學得的日語會話能力為目標。即，培養學生能在各種情境下，除了可以清楚暸解情報之外，也可以跟對方表達自己的想法及意見的能力。實施針對三、四年級的課程、各種活動，必修學分的專題研究所需進行的學術性討論、報告或發表的練習。

課程概述

本課程承續初級口語溝通內容，主要目的在訓練學生於修習專業領域之各類課程時不可或缺的口語溝通能力。 除培育學生跨語言、跨文化能力之外，也用心感受這個世界中之自我與他者的存在，傾聽自我與他者的「聲音」，將自己對自我、他者甚或這個世界的想法、感受，利用語言的或非語言的技巧與態度，廣泛的與他人分享。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：二/7,三/6,7[HT102]
修課班級：日文系2A
修課年級：年級以上
選課備註：學號雙號者修。

參考書目

『日語集中練習』

重要参考文献
『日本語文法ハンドブック』
『日本語文型辞典』

そのほか，いろいろな「生教材」も使います．