99年第1學期-0888 學習輔導實務(一) 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 50
報告成績 50

選課分析

本課程名額為 70人,已有15 人選讀,尚餘名額55人。

授課教師

宋孟浩

教育目標

課程目的在規劃並建置學生互助及自我提升機制,引入教師輔導及志工精神,培養團隊工作、表達及溝通能力,並試圖強化學生與就業市場之連結。而透過此計劃,我們將以學生為核心,並以師長帶領學長姐,協助學弟妹的方式規劃互動機制,並橫跨不同領域的系院,以達到特色交流,增加學生學習領域。

課程概述

規劃並建置學生互助及自我提升機制,引入教師輔導及志工精神,培養團隊工作、表達及溝通能力,並試圖強化學生與就業市場之連結。

課程資訊

參考書目

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