99年第1學期-2341 對位法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率及課堂表現	15
平時作業成績	30
期中考	25
期末考	30

教育目標

課程以Fux 之分類對位(species counterpoint)教學為基礎，Palestrina 人聲複音音樂作品為範本，藉由基本技巧練習，熟悉十六世紀調式對位之創作基本概念，培養對多聲部作品之敏銳度。內容更透過十六至十九世紀世紀作曲大師之作品分析，實際瞭解作曲家們如何靈活運用分類對位原則，以卓越手法及嶄新創意，創作出音樂史上具不同風格、豐富面貌之傑作。

課程概述

對位法（Counterpoint）是一門極為重要的課程，它對音樂科系的學生具有多方面的意義：從音樂理論的層面、音樂理解與演奏技術的層面、音樂史與音樂風格的層面、到西方的嚴肅音樂美學與哲學層面，都具有十足的重要性；特別是它對於東方的學生要真正跨入西方嚴肅音樂的大門，更是具有關鍵性的意義。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：五/4,B
修課班級：音樂系2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Textbook: Felix Salzer and Carl Schachter, Counterpoint in Composition, New York: Columbia University Press, 1989
References:
1. Knud Jeppesen, Counterpoint, the polyphonic vocal style of the sixteen century, New York: Dover Publications, 1992
2. Thomas Benjamin: The Craft of Modal Counterpoint: A Practical Approach, New York: Routledge, 2003