99年第1學期-2680 自然:宇宙、地球與人類文明 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平常成績 | 40 | 包括出席、小組討論、回答問題、小考 |
作業 | 30 | 包括心得報告、作業 |
口頭報告 | 30 | 主題報告 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有70 人選讀,尚餘名額0人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蕭錫鍊教育目標
本課程屬通識自然科學領域。藉由主題式的討論,啟發學生深入瞭解並思考宇宙的誕生、地球的形成演化、至生命的起源與人類文明進展,以引導學生學習多元化、多層面的思考方式。使學生產生好奇心和深入的認識,進一步培養分析思辨的能力及表達溝通的技巧,期望學生獲得終身學習成長的動力和衝勁。討論主題包括:
1. 空間與時間-直線或圓周?
2. 時光機-回到未來?
3. 宇宙的誕生-膨脹或收縮?
4. 太陽系的形成-燈火闌珊處?
5. 火星探險-我們都是火星人?
6. 地球的演化 從荒蕪到綠意盎然。
7. 生命的起源-必然或偶然?
8. 人類的演化-誰殺了恐龍?
9. 心智-先天或後天?
10. 文明的發展-戰爭與工業革命。
11. 科學文明-十大發現
12. 氣候變遷-溫室效應?聖嬰現象?
13. 全球暖化-都是太陽惹的禍?
14. 文明永續-諾亞方舟?
為使同學能深入了解課程內容及概念,培養主動、積極學習的熱忱及面對、探討複雜課題的智識及能力,將採用多元化上課方式,結合多媒體的數位教學、分組討論及報告,期使同學能夠獲得最佳的學習效率。
課程概述
本課程屬通識自然科學領域。藉由主題式的討論,啟發學生深入瞭解並思考宇宙的誕生、地球的形成演化、至生命的起源與人類文明進展,以引導學生學習多元化、多層面的思考方式。使學生產生好奇心和深入的認識,進一步培養分析思辨的能力及表達溝通的技巧,期望學生獲得終身學習成長的動力和衝勁。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:二/5,6[SS101]
修課班級:共必修2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:蕭錫鍊
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour/1,2,3[BS502]
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 講義
2. 教學影片
3. 愛因斯坦的夢,艾倫.萊特曼著,天下文化出版社
4. 時間簡史:從大爆炸到黑洞,史蒂芬.霍金著,藝文印書館
5. 萬有理論:宇宙的起源與歸宿,史蒂芬.霍金著,時報出版社
6. 宇宙.智慧.文明大起源,桑吉仁謙著
7. 宇宙波瀾,邱顯正譯,天下文化
8. 全方位的無限,李篤中譯,天下文化
9. 大滅絕,許靖華譯,天下文化
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 自然:宇宙、地球與人類文明歷史開課紀錄查詢