99年第1學期-2863 生理氣功與健康 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
上課出席 + 功法考試 | 40 | 上課出席 + 功法考試(本課程將按照「成績預警制度」施行。)上課準時點名,兩次遲到算一次缺席。 |
期中考 | 20 | 理論筆試與功法測試(本課程將按照「成績預警制度」施行。)上課準時點名,兩次遲到算一次缺席。 |
期中心得報告 | 20 | 心得報告(6個FAQs and PCG Conclusion(填寫已印妥之格式化表格,email to me for grading!)) |
期末考 | 20 | 理論與功法測試 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有53 人選讀,尚餘名額7人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
王全煜教育目標
甲、功法練習內容
1. 靜態功法:
a. 圓弧站功九式 (Equilibrium Standing Poses, ESP)
b. 潛氣法 (吐納練習)
c. 坐式功法:意念(集中、放鬆、導引、放空、冥想)練習,與呼吸(吐納、調息)練習
2. 動態功法
a. 生理操(關脊操+圓弧操,骨質疏鬆操)
b. 培拓功法(Physical Exercise in the Office, PEITO)
c. 墊上運動 (枕頭操)
d. 八卦掌 : 龍行八卦游身掌
最後,本課程學生,在經過一學期練習後,應能清楚什麼是「氣功」,也應能夠為自己在未來,利用此健康運動的知識,強化出身、心、靈三方面的健康,作為未來在競爭社會的基礎!而「健康就是財富」的涵意,就在其中!
課程概述
本課程為共同選修課,不屬於通識課程。
本課程主要闡述我國「氣功運動」的「氣」是什麼,並以西方文明中,簡單的物理學、化學、生理學、病理學、運動生理學與人體生理結構作說明;因而本課程取名「生理/病理 氣功」,或簡稱「生理氣功」。又因以人體健康為目的,「生理氣功」功法,充分掌握了健康運動最重要三大原則。
課程中介紹了「生理氣功」功法練習,其中包含了主要的:
甲、 內容:意念與呼吸
乙、 姿勢:站式、坐式、臥式與動式(亦稱走動式)
丙、功法:靜態氣功與動態運動
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:二/7,8[中正堂]
修課班級:共選修2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:王全煜
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每次上完課後,或email 另定時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 以課堂講義為主(理論、功法)。
2. 可參考人體病理學、解剖學,助益以「生理/病理運動」方式,可預防疾病,並獲得生理保健與健康亮麗;
3. 可至本校圖書館或本中心圖書室,參考生理運動系列一∼四各書,以及各書內,所附之SVCD影音光碟。
*亦可至Google.com打入「生理氣功」,上網閱讀亦可。
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 生理氣功與健康歷史開課紀錄查詢